TRABAJO DE LENGUA Y MATEMATICAS.

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DÍPTICO.

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Ejercicio de formato de texto

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HORARIO DE CLASE.

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Elección de un ordenador por sus características técnicas.

ELECCIÓN DE UN ORDENADOR POR SUS CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS.

• Portátil MacBook Air.He elegido un portatil porque me parece mas comodo y puedo transportarlo donde quiera y cuando quiera.
• Bateria. el modelo de 11 pulgadas tiene una autonomía de hasta 9 horas con una sola carga y el de 13 pulgadas, de hasta 12 horas. Esto significa que puedes pasarte el día navegando por Internet o viendo películas de iTunes sin tener que buscar un enchufe. Cuando pasas más de 3 horas sin usar el MacBook Air, se pone en reposo y aguanta hasta un mes con batería.
• Procesador. El MacBook Air viene con procesadores Core i5 e i7 de Intel de cuarta generación que ofrecen mayor rendimiento y consumen menos.
• Wi-Fi. La conexión va hasta tres veces más rápido.
• Almacenamiento. más ligero y fácil de transportar que otros portátiles, le permite arrancar y leer datos en tiempo récord. Está disponible en varias capacidades de hasta 512 GB³ y es hasta 9 veces más rápido que disco duro de 5.400 rpm.⁴
• ^{Thunderbolt  USB 3.} Va a la velocidad del rayo.También tiene dos puertos USB 3 para tus dispositivos con USB 3 y USB 2.
• Multi-Touch. Es para que tengas espacio de sobra, tanto si quieres activar Mission Control deslizando tres dedos, como si quieres ver todas tus apps en el Launchpad pellizcando con cuatro.
• Teclado retroiluminado. Está retroiluminado, por lo que puedes teclear incluso con poca luz. Tiene un teclado de tamaño estándar para que escribas con total comodidad. 
• Pantalla. Tiene 4,86 mm de grosor, MacBook Air de 13 pulgadas tiene una resolución de 1.440 por 900 píxeles.
• Precio. 929€

Componentes del ordenador 8: Ranuras y tarjetas de expansión.

COMPONENTES DEL ORDENADOR 8: RANURAS Y TARJETAS DE EXPANSIÓN.

1-.¿Para que sirven las tarjetas de expansión?
Para ampliar su funcionalidad o conferirle nuevas capacidades que no vienen de serie en el equipo.

2-.¿Dónde se instalan las tarjetas de expansión?
En la placa base, en unas ranuras especiales denominadas ranuras de expansión.

3-.¿Cuáles son las tarjetas de expansión más utilizadas?¿Qué función realizan?
Tarjeta de vídeo o tarjeta gráfica: una señal que puede interpretar el monitor para formar imágenes.
Tarjeta de sonido: una señal analógica que va a un altavoz o auricular para convertirse en sonido.
Tarjeta de ampliación de puertos USB: aumenta el número de puertos de USB.
Tarjeta de red o tarjeta ethernet: permite conectar un PC a una red de ordenadores.

TEST DE LAS 9 PREGUNTAS.

Componentes del ordenador 7: Los puertos.

COMPONENTES DEL ORDENADOR 7: LOS PUERTOS. 

1-.¿Qué son y para que sirven los puertos?
Los puertos son conexiones eléctricas que permiten al microprocesador comunicarse con los periférico
(teclado,pantalla,ratón,etc)

2.-¿Dónde están situados los puertos en un ordenador de sobremesa?
Normalmente están situados en la parte superior.Muchos ordenadores actuales también tienen algunos puertos en la parte delantera para facilitar la conexión de dispositivos como cámaras,discos duros portátiles o memorias USB.

3-.¿De que dos formas pueden estar instalados los puertos en un ordenador?
La mayoría de los puertos están integrados en la placa base, aunque también hay puertos en tarjetas de expansión que se conectan a la placa base.

4-.Haz un dibujo de los puertos mas habituales e indica su nombre y el de los periféricos que se conectan.

 TEST DE LAS 12 PREGUNTAS.

 

Componentes del ordenador 6: Dispositivos de memoria óptica.

COMPONENTES DEL ORDENADOR 6: DISPOSITIVOS DE MEMORIA ÓPTICA.

1-. Los CD y DVD se pueden agrupar en 3 tipos. Dí cuales son y que características tienen:

• Únicamente de lectura: CD-ROM, DVD-ROM.
• Grabable una sola vez: CD-R, DVD-R DVD+R
• Regrabable:CD-RW, DVD-RW, DVD+RW.

2-.¿Por qué a los CD y DVD se les llama "memorias ópticas"?
Que quedan guardados de forma permanente, es decir, no se pierden al apagar el ordenador.

3-.¿Cómo graban los datos los CD?¿Y los DVD?
Útilizan la luz de un rayo láser.

4-.Enumera las ventajas de los CD y DVD frente a los disquetes y los discos duros.
La velocidad mas lenta que la de los discos duros y mucho más rápida que la de los disquetes.



5-.Haz una tabla de los dispositivos de memoria óptica que conoces y sus capacidades.

TEST DE LAS 10 PREGUNTAS.

Componentes del ordenador 5: Disco duro.

COMPONENTES DEL ORDENADOR 5: DISCO DURO.

1-.¿Cuál es la función del disco duro?
Es un dispositivo que normalmente utilizamos cuando guardamos un fichero, (un texto, un dibujo, una fotografía, etc)para seguir trabajando con el en otro momento.

2-.¿Se borran los datos almacenados en un disco duro al apagar el ordenador?
 Quedan grabados de forma permanente, no se pierden al apagar el ordenador.

3-.En la miniunidad se citan 3 tipos de disco duros. ¿Cuáles son y en que se diferencian?
-Disco local (c:)
-Programas(D:)
-Datos(E:)

4-.Ordena de mayor a menor la capacidad de los siguiente dispositivos de memoria: DVD, disquete, disco duro y CD-ROM.
Disquete, CD-ROM, DVD, disco duro.

5-.¿Cómo está constituido un disco duro? Haz un croquis explicativo.
Una caja metálica que contiene en su interior uno o varios discos de aluminio aplicados.

  

 

TEST DE LAS 10 PREGUNTAS.

 

Componentes del ordenador 4: La memoria RAM.

COMPONENTES DEL ORDENADOR 4: LA MEMORIA RAM.

1-.¿Para qué se utiliza la memoria RAM?
Para procesarla y obtener un producto útil, necesita almacenar temporalmente datos (números,fechas,letras, etc) y programas.

2-.¿Qué quieren decir las siglas "RAM"?
Del inglés Random Access Memory, memoria de acceso aleatorio.

3-.¿Qué pasa con el contenido de la memoria RAM cuando se apaga el ordenador?
Desaparece, se pierde. se dice que es una memoria volátil.

4.-¿Por qué es importante que un ordenador disponga de suficiente memoria RAM?
Porque si no no podrá abrir todos los programas necesarios a la vez o funcionarán muy lentamente.

5-.¿Cómo es, físicamente, la memoria RAM?
Ésta formado por varios circuitos integrados (chips) que están soldados en una placa de plástico.

6-.¿Dónde esta la memoria RAM?
Se coloca en la placa base, en un zócalo llamado ranura de memoria.

7-.¿Qué hay que hacer si un ordenador necesita mas memoria RAM?
Se instala un nuevo módulo.


TEST DE LAS 11 PREGUNTAS.

Componentes del ordenador 3: El microprocesador.

COMPONENTES DEL ORDENADOR 3: EL MICROPROCESADOR. 

1-.¿Qué es un microprocesador?
un microprocesador es un chip o circuito integrado que hace la función del cerebro del ordenador.

2-.¿Cuál es la función del microprocesador? Dibuja un diagrama de bloques que le explique.
El microprocesador se encarga de recibir toda la información proveniente de los periféricos de entrada, procesarla y enviar los resultados a los periféricos de salida.

3-.¿De que esta compuesto un microprocesador?
El chip está recubierto por una cápsula cerámica que lo protege. En su parte inferior, dispone de cientos de patas,o pines, que sirven para conectarlo con el resto de componentes del ordenador.

4-.¿Dónde se instala el microprocesador de un ordenador?
Se coloca en la placa base, en un zócalo preparado especialmente para acogerlo y que permita que pueda ser sustituido fácilmente en caso de necesidad.   

5-.¿Porqué se coloca un ventilador encima del microprocesador?
Para mantenerlo a una temperatura adecuado y evitar que se deteriore.

 TEST DE LAS 15 PREGUNTAS.

 

Componentes del ordenador 2: La placa base.

COMPONENTES DEL ORDENADOR 2: LA PLACA BASE.

1-.¿Qué es la placa base de un ordenador?
Una placa de plástico con un circuito grabado en su superficie.

2-.¿Para que sirve la placa base?
1. Sirve de soporte
2. Permitir la comunicación entre los diferentes componentes del ordenador.

3-. Enumera al menos 4 componentes del ordenador que se conectan a la placa base.
Microprocesador, memorias RAM y ROM, discos duros, DVD...

4-.¿Qué son las pistas de la placa base?
Las pistas son conductores que permiten que los diferentes componentes del ordenador se comuniquen entre sí.

TEST DE LAS 10 PREGUNTAS.

Componentes del ordenador. La fuente de alimentación.

COMPONENTES DEL ORDENADOR. 1. LA FUENTE DE ALIMENTACIÓN.

1-.¿Qué tipo de corriente eléctrica llega a los enchufes de nuestras casas? ¿Con qué tensión?
La corriente continua con tensión 230V.

2-.¿Qué tipo de corriente eléctrica necesita el ordenador para poder funcionar? ¿A que tensión?
Diversas salidas de corriente continua, con diferentes valores de tensión (+3.3V, -5V, +5V, -12V y +12V.)

3-.¿Cuál es la función de la fuente de alimentación del ordenador?
Realiza un trabajo, se calienta. Para evitar que se caliente en exceso,tiene un ventilador que coge are frío del exterior y lo hace pasar a través de su interior.

4-.¿Para que sirve el ventilador?
Para evitar que se caliente en exceso.


 TEST DE LAS 10 PREGUNTAS.
 

Cuestionario 4: Aplicaciones informáticas.

CUESTIONARIO 4: APLICACIONES INFORMÁTICAS.

1-. Hay  3 grandes grupos de programas, ¿cuáles son y qué función tienen?
Existen programas que hacen que funcionen los ordenadores, los sistemas operativos.
Programas que existen para crear otro programas, los lenguajes de programación.
Y programas que nos permiten mejorar o facilitar trabajos cotidianos, las aplicaciones informáticas.

2-.¿Cuáles son los tipos de aplicaciones informáticas mas frecuentes?
-Programas informativos.
-Programas de diseño.
-Programas de comunicaciones.
-Programas de multimedia.
-Programas de edición.
-Programas de gestión.

3-.¿Cómo se llama el grupo de aplicaciones que fueron creados para utilizarse en oficinas?¿Qué tipo de programas lo componen y para que se usan? Nombra dos programas de cada tipo.
Programa informático.
-Procesadores de texto: Writer y Word.
-Hojas de calculo: Excel y Calc.
-Bases de datos: Access, MySQL.
-Programas de presentación: Impress, PowerPoint. 

4-.¿Por qué se caracteriza un programa de diseño?
Programa que trabaja con gráficas, bien sean fotografías, dibujos,carteles,planos,etc.

5-. Nombra dos profesiones que utilicen AutoCAD. ¿Para qué sirve?
 Los arquitectos y los ingenieros, para dibujar complejos planos de viviendas o máquinas.

6-.¿Qué función tienen las aplicaciones de comunicaciones? Pon tres ejemplos  de este tipo de programas.
Estas aplicaciones hacen posibles que los ordenadores intercambien información entres sí.
Ejemplos: correo electrónico, mensajería instantánea, telefonía por internet.

7-.¿Qué es un programa multimedia?Pon dos ejemplos.
Programa que se encarga de reducir archivos de audio (música) y de vídeo (películas).
Ejemplos:Windows Media Player, RealPlayer.


8-.¿Para qué se utilizan los programas de edición? 
Sirven para modificar el aspecto de un contenido (fotos, video, audio, etc) con el fin de mejorar su presentación.

9-. Busca ejemplos de programas de edición fotográfica y de edición de vídeo.
 GNU, Paint, Movie Maker.

10-.¿Qué es un programa de gestión? Pon dos ejemplos.
Son programas que facilitan la organización del trabajo de las personas
Ejemplos:programas para gestionar una biblioteca, un videoclub.

Cuestionario 3: Tipos de ordenadores.

CUESTIONARIO 2:TIPOS DE ORDENADORES.

1-.¿Qué es un ordenador personal?

Son pequeños ordenadores diseñados para servir a una persona,ya sea para hacerla mas productiva en el trabajo,para ayudarle en los estudios o simplemente como diversión en tu tiempo de ocio.

2-.¿En que se diferencia un ordenador portátil de un tablet PC?

Que la tablet PC disponen de una pantalla táctil y el ordenador portátil no.

3-.¿Cuáles son las ventajas y desventajas de una PDA frente a un ordenador de sobremesa?

ventajas, que son tan pequeños que caben en la palma de una mano y puedes tenerlo en cualquier lado
desventaja, que tiene menos capacidad 

4-.¿Cómo es posible que podamos consultar el saldo de una cuenta desde cualquier cajero automático?

Los mainframes, tambien llamados ordenadores centrales, son ordenadores de tamaño medio con una gran capacidad de almacenamiento y que procesan los datos a gran velocidad.A un único mainfeame se pueden conectar miles de usuarios a la luz.

5-.¿En qué se diferencian un mainframe y un superordenador?

Los mainframes, son ordenadores de tamaño medio y los superordenadores estan formados por numerosas máquinas conectadas entre sí, ocupando el espacio de una salan grande.

 6-.¿Para que se utilizan los superordenadores?

Se dedican a tareas que requieren hacer muchos cálculos y que en ordenadores mas pequeños llevarian muchos días de procesamiento incluso años

Cuestionario 2: Sistemas operativos

 CUESTIONARIO 2: SISTEMAS OPERATIVOS.

1-. ¿Que son las funciones del sistema operativos?

a) coordinar el trabajo del ordenador
b) organizar la información
c)determinar la interfaz gráfica de usuario del ordenador.

2-.¿Qué significa que el sistema operativo distribuye recursos hardware?

Reparte las ordenes al ordenador.

3-.¿Cómo nos ayudan los sistemas operativos a organizar los archivos?

Los ordenadores guardan la información en forma de archivo. En un ordenador hay miles de archivos, así que, con el fin de que estén siempre localizables, los sistemas operativos, los organizan dentro de carpetas. Dentro de una carpeta puede haber archivos y otras carpetas que guardan archivos.

4-.¿Cuál es el sistema operativos que mas se utiliza?

Sistema operativo de Windows.

5-.¿En qué tipo de ordenadores se utiliza el sistema operativo Mac?

Desarrollado por Apple Computer. Sólo se utiliza en los ordenadores de esta marca

6-.¿Qué significa que un programa es de código abierto?

Se puede ver cómo esta creado.

7-.¿Por qué se utiliza cada vez más el sistema operativo Linux?

Qué su sistema es gratuito.

Cuestionario 1: El ordenador.

CUESTIONARIO 1: EL ORDENADOR.



1-. ¿Qué es el ordenador?

Llamamos ordenador a una maquina capaz de procesar información, es decir, de recibir datos, almacenarlos, hacer cálculos con ellos y presentar los resultados obtenidos a gran velocidad.

2-. ¿Qué es la informática?

La rama de la tecnología que estudia el tratamiento automático de la información se llama informática

3-. Los elementos que forman un ordenador se clasifican en dos grandes grupos:hardware y software. Defínelos.

hardware,( que podemos traducir del inglés "parte dura") esta formado por todos los componentes físicos del ordenado.
software, ("parte blanda" en inglés) forman este grupo las instrucciones y datos que hacen que un ordenador funcione y la información que este procesa.

4-. ¿Cuáles son los principales componentes del hardware de un ordenador ? Explícalo brevemente.

la caja o torre y los periféricos
-En la caja o torre se encuentran los componentes informáticos que construyen el núcleo del ordenador, de forma coloquial se llama CPU, aunque lo correcto es reservar este termino para referirse al microprocesador.
-Los periféricos son componentes informáticos que permiten al ordenador comunicarse con el exterior. Los más usuales son: ratón, teclado,monitor, impresora, excaner, altavoces, etc.

5-. Indica y explica brevemente cuales son los principales componentes del software de un ordenador.

Los primcipales componentes del software son los programas y los datos.
-Los programas nos ayudan a realizar las tareas.
El ordenador solo puede utilizar la información si se la dan de forma muy concreta, en forma de datos

6-. Di si los siguientes elementos son hardware o software: micrófono, internet explore, tarjeta de memoria RAM, Openoffice, disco duro, windows vista, monitor, hoja de calculo, ratón, fotografía digital, escáner, messenger, canción en mp3.

hardware:micrófono,disco duro,monitor,ratón.

software:internet explore, tarjeta de memoria RAM, Openoffice, windows  vista, hoja de calculo, fotografía digital, escáner, messenger, canción en mp3.

Breve hisrotia de la informatica

¿QUÉ ES LA INFORMÁTICA?.

La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.

En la informática convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y metodologías para el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con la electrónica. Se puede entender por informática a la unión sinérgica de todo este conjunto de disciplinas. Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas áreas del conocimiento o la actividad humana, como por ejemplo: gestión de negocios, almacenamientos y consulta de información, monitorización y control de procesos, industria, robótica, comunicaciones, control de transporte, investigación, desarrollo de juegos, diseño computa rizado, aplicaciones / herramientas multimedia, medicina, biología, física, química, meteorología, ingeniería, arte, etc  

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GENERACIONES.

1° Generación: Entre 1940 y 1952. Los ordenadores son de uso militar exclusivamente, son caros, enormes, complejos, y difíciles de operar. Además necesitan salas completas para ellos, amén de ventilación y temperatura reguladas.

2° Generación: Entre 1952 a 1964. Aparece el transistor, que resulta ser una revolución total en la electrónica. De este modo aparecen los primeros ordenadores comerciales, que aún son enormes y aunque no tan complejos, siguen resultando excesivamente caros, con lo que su destino suele ser bancos o grandes multinacionales.

3° Generación: Entre 1964 y 1971. Aparecen los circuitos integrados, que permiten abaratar muchísimo los costes. Además, los sistemas operativos y los lenguajes de programación se vuelven más complejos y capaces. A pesar de todo siguen siendo demasiado caros y grandes.

4° Generación: Entre 1971 y 1981. Aparece el microprocesador, integra gran parte de los componentes de los antiguos ordenadores en un solo chip. Esto abarata aún más los costes y reduce los tamaños. Aparecen tímidamente los primeros ordenadores que, aunque no son personales, se dirigen al ámbito de las Pymes.

5° Generación: Desde 1981 hasta hoy. Se caracteriza por la aparición del ordenador personal (principal impulsor IBM), que, aunque comparativamente con el precio de los ordenadores actuales eran realmente caros, las familias pudientes sí podían permitirse comprar uno para tenerlo en casa. Desde entonces la informática se desarolló a un ritmo vertiginoso hasta que, en torno al año 2006 se ha reducido el ritmo en cuanto al aumento de capacidades.

 

LA COMPUTACIÓN.


Hablar de computación, es hablar de un tema apasionante en todos los sentidos, nos hace soñar sobre el futuro, nos hace discutir sobre las tecnologías apropiadas y sus costos, las políticas para desarrollar una industria, institución y un país.Pero fundamentalmente hablar de computación o informática es hablar de la necesidad de recursos humanos capacitados, de los cambios en la forma de trabajar y los nuevos empleos, de las nuevas posibilidades de desarrollo individual y hasta de aprendizaje con la inserción de la computadora; hablar de computación es hablar de educación.






BREVE HISTORIA DE LA INFORMATICA

En 3500 a.c. , se inventa el ábaco (en Babilonia), primera "máquina" para realizar cálculos.
 El origen de las máquinas de calcular está dado por el ábaco chino, éste era una tablilla dividida en columnas en la cual la primera, contando desde la derecha, correspondía a las unidades, la siguiente a la de las decenas, y así sucesivamente. A través de sus movimientos se podía realizar operaciones de adición y sustracción.

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En el siglo XIX el matemático inglés Babbage desarrolló lo que se llamó "Máquina Analítica", la cual podía realizar cualquier operación matemática. Además disponía de una memoria que podía almacenar 1000 números de 50 cifras y hasta podía usar funciones auxiliares, sin embargo seguía teniendo la limitación de ser mecánica.






En 1938 Konrad Zuse construye la primera de sus computadoras, Z1

 En el siglo XX, y gracias al desarrollo de la electrónica, se reemplazan los sistemas de engranaje y varillas por impulsos eléctricos, que dio lugar más tarde, concretamente entorno a la segunda guerra mundial, a lo que se considera el primer ordenador, el Mark I, cuyo funcionamiento se basaba en interruptores mecánicos.

En 1944 apareció el Eniac, que fue el primer ordenador con fines prácticos que existió, y más tarde, en 1951 el Univac I y el Univac II con fines muy similares.

bienvenidos a mi blog

Buenos dias, aquí comienza mi blog.

Voy a ir colgando todos mis trabajos de informática a lo largo del curso

Un saludo.